Otevření Lektorského centra v prostorách Kulturní fabriky Armaturka v Jateční ulici v Ústí nad Labem. Centrum je součástí konceptu společně s Galerií Emila Filly (GEF), a ve spolupráci s ní nabídne komentované prohlídky, galerijní animace, workshopy a jiné.
První z devíti plánovaných publikací, které Vás mají uvést, provést a vzdělat v oblasti problematiky osob se zrakovým znevýhodněním. Tento multimediální text má sloužit jako vstupní / úvodní studijní materiál pro studenty speciální pedagogiky osob (tyflopedie, oftalmopedie) se zrakovým postižením, a to jak výběrových, tak nevýběrových předmětů, prezenčních i kombinovaných forem studia.
Výtvarná díla na návštěvě u návštěvníků, kteří nemohou do galerie. Projekt prezentace děl Galerie Středočeskýcho kraje (GASK) v domove důchodců Barbora a navazující programy.
Naučit studenty přizpůsobit architekturu a design potřebám lidí na vozíku nebo potřebám nevidomých je cílem projektu Překonajme bariéry.
Dne 6. 6. 2013 se v Nové budově Národního muzea uskutečnil workshop, jehož cílem bylo vytvoření diskuzního prostoru pro tři základní aktéry edukace a prezentace archeologie, tedy pro pracovníky muzea, pedagogy a členy obecně prospěšných společností či zájmových sdružení, která se věnují zážitkové archeologii.
Komunikace se sluchově znevýhodněným člověkem v deseti bodech.
Brazilský malíž Sarro své obrázy vytváří unikátní a velice působivou technikou, díky kterým tyto získavají strukturovaný a členěný povrch, vhodný k taktilnímu poznávání. Součástí obrazů jsou také odkazy v Braillově písmu.
Metodika a pracovní listy vypracované v rámci projektu Dějiny v pohodě.
Britské periodikum z oblasti muzeologie, které se zaměřuje na současná a urgentní témata v oboru, vychází 4x ročně od roku 1958. Obsahy čísel a abstrakty všech článků od roku 2009 - včetně - jsou volně přístupné online. Pro celé články je třeba mít předplaceno skrze Wiley Online Library.
Ľubovnianske múzeum - hrad (kultúrna inštitúcia Prešovského samosprávneho kraja) sprístupnilo dňa 11. novembra 2013 hrad Ľubovňa nepočujúcim. Podporovateľmi tejto myšlienky sú Ministerstvo kultúry SR a Spojená internátna škola Pavla Sabadoša v Prešove.
