English

Všechny aktuality

AKTUALITA 30. 11. 1999

Hluchoslepí mezi námi

Hluchoslepota je jedinečné postižení dané různým stupněm souběžného poškození zraku a sluchu. Způsobuje především potíže při komunikaci, prostorové orientaci a samostatném pohybu, sebeobsluze a přístupu k informacím. Zabraňuje hluchoslepému člověku plnohodnotně se zapojit do společnosti a vyžaduje zajištění odborných služeb, kompenzačních pomůcek a úpravy prostředí.

AKTUALITA 30. 11. 1999

Surdopedie - Mgr. Alena Skotáková, Ph.D.

Osoby se sluchovým postižením jsou neslyšící, nedoslýchaví, ohluchlí. Cílem surdopedie je zabezpečit všestranný, optimální rozvoj jedinců se sluchovým postižením, zajistit pro ně vhodnou specifickou vyučovací, výchovnou a pedagogickou podporu. Cíl dále spočívá ve zprostředkování komunikačních kompetencí (soubor všech mentálních předpokladů, které činí člověka schopným komunikovat).

AKTUALITA 30. 11. 1999

Psychopedie - Mgr. Alena Skotáková, Ph.D.

Následující odkaz vám poskytne základní informace a přehled o pedagogice osob s mentálním postižením. Věnujte pozornost zejména podkapitole o možnostech vzdělávání osob s mentálním postižením a také o komunikaci s lidmi s mentálním postižením.

AKTUALITA 30. 11. 1999

Etopedie - Mgr. Alena Skotáková, Ph.D.

Etopedie se zabývá edukací, reedukací a zkoumáním jedinců s rizikem poruch emocí nebo chování a s poruchami emocí nebo chování. Předmětem etopedie je proces edukace. Ethos – mrav, nebo éthos – zvyk, paidea – výchova

AKTUALITA 30. 11. 1999

Specifické poruchy učení - Mgr. Alena Skotáková, Ph.D.

Neexistuje jednotná teorie, která by přesně specifikovala příčiny vzniku specifických poruch učení. SPU se mohou ve srovnání s tělesným, smyslovým či mentálním postižením jevit jako méně závažné. Pro žáky s těmito poruchami a jejich rodiče však znamenají velkou překážku na vzdělávací cestě.

1 … 359 360 361 362