Handicapovaní muzeu - muzeum handicapovaným
Diplomová práce Handicapovaní muzeu - muzeum handicapovaným Mgr. Petra Koska z roku 2008
Diplomová práce Handicapovaní muzeu - muzeum handicapovaným Mgr. Petra Koska z roku 2008
Zlata Houšková, Vladana Pillerová: Služby knihoven pro zdravotně znevýhodněné. Informace o průzkumu. Knihovna 2/2008.
Katalog věnovaný stejnojmenné výstavě „Jak se žije s handicapem aneb poznat znamená porozumět“ přibližující dětem a jejich rodičům svět lidí s postižením zraku, sluchu a hybnosti – jejich běžné denní povinnosti, starosti, ale i radosti.
Tělesné nebo smyslové znevýhodnění, nemoc, stáří, to vše nás může v životě výrazně omezit. A právě ve chvílích smutku a osamělosti nachází člověk klid, útěchu a naději v zahradě.
Předkládaný text je kompilátem publikací uvedených v kapitole „Literatura“ a slouží výhradně ke studijním účelům pro studenty předmětu Speciální pedagogika. Rozšiřující literatura je potom doporučeným studijním materiálem pro prohloubení konkrétní tématiky.
Diagnostika – je poznávacím procesem, jehož cílem je co nejdokonalejší poznání daného předmětu či objektu našeho zájmu, a to všech jeho důležitých znaků a charakteristik a jejich vzájemných vztahů a souvislostí. Výsledkem tohoto poznání je diagnóza. Speciálně pedagogická diagnostika – užší vymezení, provádí přímo speciální pedagog Diagnostika ve speciální pedagogice – širší vymezení, zahrnuje komplexní diagnostiku (lékařská, psychologická, sociální a speciálně pedagogická)
Publikace „Poznání, postižení, umění“ je dostupná v elektronické podobě v časopise „Duše a hvězdy“
Příručka pro skautské vedoucí o tom, jak do oddílů integrovat deti s různými specifickými potřebami
V následujícím odkazu získáte informace o tělesném postižení, druzích pohybových vad, možnostech vzdělávání lidí s tělesným postižením. Věnujte pozornost zejména možnostem integrace osob s tělesným postižením a zkuste se zamyslet nad doplňujícími otázkami.
Průzkum stavu veřejných záchodů v Praze, včetně bezbariérových toalet upravených pro vozíčkáře.