Muzejní edukace
Muzea a životní prostředí
Marketing
Sociální oblast
Výstavnictví/architektura
Kurzy/studium
Výzvy k účasti
Recenze
Etické otázky zacházení s mumiemi a lidskými ostatky
Nový výzkum rekonstrukce hlasu egyptského kněze na základě jeho mumifikovaných ostatků opět otevírá diskuzi o etických hranicích zacházení s lidskými ostatky nejen v muzeích.
Muzeum online: nové technologie pro stávající i potenciální návštěvníky
Jak efektivně využít nových technologií k přilákání nových návštěvníků i k větší interakci s těmi stávajícími? A je pro muzeum vůbec výhodné, když si jeho sbírky může někdo prohlédnout z pohodlí svého domova?
Kavárna u muzea nebo muzejní kavárna?
Koncept muzejní kavárny nebo restaurace jako integrální součásti muzea již proniká i do českého prostředí. Jaká je historie a současnost muzejních kaváren a restaurací ve Velké Británii, kolébce západního muzejnictví?
Děti s poruchami autistického spektra (nejen) ve vědeckých centrech
Jak navázat oboustranně úspěšnou spolupráci s komunitou lidí, zejména dětí, s poruchami autistického spektra? Projekt vědeckého centra v britském Newcastle nabízí inspiraci i pro muzejní instituce.
Dětské muzeum: inspirace ze zahraničí
Jaké jsou nové trendy v muzeích a expozicích určených dětem? Jak docílit rovnováhy mezi atraktivním designem a vzdělávací funkcí? Inspirujte se v britských a amerických institucích.
Orální historie v muzeu
Jak na zapojení nahrávek orální historie do výstavy nebo expozice? Inspirujte se ve světových muzeích.
Nový studijní program Arts Management na UTB ve Zlíně
Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně otevřela nový navazující magisterský studijní program Arts Management v prezenční i kombinované formě studia.
Co s nejmenšími dětmi v muzeu?
Miminka, batolata a předškoláci – jak pro ně přizpůsobit muzeum, aby bylo přístupné, poučné a atraktivní?
Výzva!
Přispívejte svými články do muzejního časopisu Muzeum: Muzejní a vlastivědná práce






