Úvodní stránka / Muzeologie a metodika / Texty / Metodiky
NEMO uveřejnilo přírůčku zabývající tím, jak zajistit, aby se všechny komunity cítily v muzeu vítány – a to jak jako návštěvníci, tak jako zaměstnanci.
Metodické centrum muzejní pedagogiky vydalo metodický materiál k evaluaci v muzejně-pedagogické praxi.
Metodické centrum muzejní pedagogiky vydalo metodický materiál věnovaný muzejní edukaci v památných vilách.
Volně dostupné prezentace metodických příspěvků z odborného semináře Digitalizace v paměťových institucích II.
Metodická publikace Univerzity v Leicesteru se věnuje oblasti inkluze transgender lidí v muzeích, galeriích, archivech a památkových institucích.
Nová metodika publikovaná Oxfordskou univerzitou se věnuje interpretaci dějin dětí a dětství v kulturním dědictví.
Online příručka ICCROM představuje aktivity k podnícení mezigeneračního dialogu s využitím muzejních sbírek.
V rámci výzkumného projektu Západočeské univerzity v Plzni vznila interaktivní mapa, virtuální výstava a certifikovaná metodika.
Pracovní skupina NEMO se zaměřením na muzejní edukaci a práci s veřejností zveřejnila novou online publikaci.
