Metodiky

Mezinárodní centrum pro studium ochrany a obnovy kulturních statků (ICCROM) představilo nový metodický materiál určený muzeím, knihovnám, archivům a edukátorům v kulturních institucích. Publikace vznikla v rámci evropského projektu TOWCHED – Transforming Our World: Collections at the Heart of Life-long Learning and Education (2025–2027), financovaného Evropskou unií.

Toolkit nabízí praktické postupy a metodiky, které pomáhají institucím pracujícím se sbírkami plánovat a realizovat vzdělávací aktivity zaměřené na vzdělávání pro udržitelný rozvoj (Education for Sustainable Development – ESD). Důraz je přitom kladen na děti a mladé lidi a na vytváření programů, které zohledňují místní kontext i potřeby konkrétních komunit.

Základním východiskem publikace je přístup založený na lidských právech (Human Rights-Based Approach – HRBA). Autoři zdůrazňují, že kulturní dědictví a sbírky mohou sehrávat významnou roli při podpoře inkluzivního vzdělávání, aktivního občanství a kritického porozumění současným společenským výzvám.

Nový metodický materiál propojuje tři oblasti, které bývají často rozvíjeny odděleně – vzdělávání zaměřené na muzejní sbírky a hmotné kulturní dědictví, udržitelný rozvoj a lidská práva. Zvláštní pozornost věnuje dětem a mladým lidem jako aktivním účastníkům vzdělávacích procesů. Cílem je posílit jejich možnosti přístupu ke kulturnímu dědictví, podpořit jejich zapojení do vzdělávacích aktivit a rozšířit příležitosti k získávání zkušeností, které mohou přispět k osobnímu i společenskému rozvoji.

Publikace ke stažení zde.

Více informací zde.

Zdroj: ne-mo.org; iccrom.org