Výzva k předkládání článků do webové platformy ICOM Voices
Propagujte témata, která jsou v současnosti pro muzea klíčová!
Propagujte témata, která jsou v současnosti pro muzea klíčová!
Dobrovolníci rekonstruují ve virtuální podobě středověký japonský hrad i muzejní sbírky, které v něm shořely u loňského ničivého požáru.
Nevíte, jak zařadit aktuální témata klimatických změn a životního prostředí do muzejních programů a aktivit pro děti a mládež? Portály Kids in Museums a Childrens' Museums Blog nabízí několik tipů.
Evropská komise vyhlašuje pilotní výzvu zaměřenou na mezioborové projekty, které představí nové formy spolupráce mezi různými kulturními a kreativními obory s využitím inovativních technologií včetně virtuální reality.
Jak docílit, aby aktivity muzejních vzdělávacích programů byly atraktivní pro dětské návštěvníky, ale zároveň dostatečně plnily svou edukační funkci? Portál MuseumNext přináší několik tipů nejen pro muzejní edukátory.
Sborník příspěvků z mezinárodní konference (Praha, 2. a 3. 10. 2019).
Publikace je výsledkem výzkumného projektu Podpora mezigeneračního dialogu a kulturní participace seniorů jako nástrojů přenosu a sdílení kulturních hodnot na lokální a regionální úrovni.
Letošní Mezinárodní den muzeí se bude nést v duchu rovnosti, různorodosti a inkluze v kulturních institucích.
Inspirativní projekt působící u muzeí v Liverpoolu je zaměřen na práci se seniory, lidi s poruchami kognitivních dovedností a mezigenerační výměnu, nyní již i za pomoci digitálních technologií.
Dotykové (haptické) modely výstavních exponátů jsou standardně určeny zejména pro návštěvníky se zrakovým postižením. Jak mohou být přínosné a atraktivní pro všechny?
Jak v muzeu efektivně pracovat se staršími dětmi, mládeží a studenty? Jak pro ně vytvořit aktivity, které budou nejen poutavé, ale taky přínosné k rozvoji dovedností a kompetencí? Příručka přináší návod na tvorbu podnětných aktivit s touto skupinou návštěvníků.
Katedra dějin a didaktiky dějepisu Pedagogické fakulty UK v Praze nabízí nový magisterský obor Edukace a interpretace v oblasti kulturního dědictví.